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本書旨在為非英語專業博士生打造一部多體裁、多媒介、多技能的全新立體化教程。在教材選材方面，課前引入、主課文和延伸閱讀遵循由淺入深、循序漸進的原則，選取科研新聞、社會調查/科研報告、綜述文章、研究論文等多種體裁的文本，在對比解析中使學生增強文體意識，了解不同體裁文章架構及寫作特點，為他們撰寫研究報告、會議摘要、研究論文等語言輸出需求提供更為實用具體的指導。在練習編寫方面，注重學生的邏輯思維、信息綜合、對比解析文本語體特征等多種技能的培養。為降低閱讀難度，書側會附有常用生詞及注釋和重難點句型特別標注。為方便教師教學，參考書中除了提供單元練習的參考答案，還會對練習設計的提供課文的背景知識及與該主題相關的網頁或文章鏈接，對重點語體特征的解讀、體裁分析方法等。